Projeto Grael e CEFAN unem forças pela inclusão no esporte

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No auditório do CEFAN, emoção e inspiração navegaram juntas com a visita do medalhista olímpico Lars Grael. Acompanhado de jovens do PROFESP, atletas do PARAPROLIM e militares da tripulação, Lars compartilhou sua trajetória marcada por superação e resiliência. Em destaque, o Projeto Grael, que há mais de duas décadas transforma vidas com a vela e a educação.
O legado do Projeto Grael e sua conexão com o CEFAN
Fundado em 1998 por Lars e Torben Grael, o Projeto Grael é hoje uma das maiores iniciativas de inclusão social por meio do esporte náutico no Brasil. Com sede em Niterói (RJ), o projeto oferece cursos gratuitos de vela, mecânica, meio ambiente e reforço escolar para jovens em situação de vulnerabilidade social. Mais de 21 mil vidas já foram impactadas diretamente por essa proposta.
A visita ao CEFAN reforçou o elo entre instituições comprometidas com a formação de cidadãos através do esporte. Ambas as organizações compartilham valores como disciplina, resiliência e respeito às diferenças. A presença de Lars no ambiente militar revelou pontos de contato entre o universo olímpico, o esporte educacional e a formação integral promovida pelas Forças Armadas.
A força da superação: a trajetória de Lars Grael como inspiração militar e social
A história de Lars Grael ultrapassa a dimensão esportiva. Após sofrer a amputação da perna direita em um acidente náutico em 1998, ele decidiu não abandonar o esporte. Voltou à vela paralímpica, conquistou medalhas e se tornou símbolo nacional de superação e perseverança. Sua fala no auditório do CEFAN emocionou a todos ao relatar como transformou a dor em missão de vida.
Sua trajetória ressoa profundamente com os princípios militares, especialmente o de não deixar ninguém para trás. Ao se tornar referência também como gestor público, Lars mostrou que o esporte pode ser uma ferramenta poderosa de transformação individual e coletiva. Para os militares presentes, seu exemplo é inspiração viva de resiliência e comprometimento.
PROFESP e PARAPROLIM: esportes como instrumentos de transformação social
Programas como o PROFESP (Programa Forças no Esporte) e o PARAPROLIM (Projeto Paradesportivo Militar) demonstram o engajamento das Forças Armadas na promoção da inclusão social. O PROFESP atende milhares de crianças e adolescentes em vulnerabilidade, oferecendo atividades esportivas, reforço escolar e alimentação. Já o PARAPROLIM promove a reintegração e valorização de militares com deficiência por meio do paradesporto.
O encontro com Lars Grael reforçou a importância desses programas e motivou ainda mais os jovens e atletas a acreditarem em seus potenciais. Eventos como esse fortalecem o papel das instituições militares como agentes de cidadania, promovendo o esporte como meio de inclusão, autoestima e construção de um futuro melhor.
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